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Tipo de recurso: Artigos
Cathy Watson, Coordenadora do projeto LEGS. Milhões de pessoas ao redor do mundo dependem dos animais de produção para sustentar suas famílias. Estes animais podem ser bovinos, camelos, ovinos e caprinos, que formam os rebanhos de pastoreio da África Subsaariana, ou búfalos asiáticos, que fornecem leite e tração animal em várias partes da Ásia, ou lhamas, cuja carne e pelo são uma fonte de renda familiar fundamental no Peru.
Tipo de recurso: Artigos
Moses Kamau Wanjiru. Nosso projeto de caprinocultura (criação de cabras) foi realizado nos assentamentos informais de Korogocho, Kibera, Kariobangi e Kawangware, em Nairóbi. Os benefícios mais importantes da criação de cabras foram o leite e o esterco produzido por elas. O excremento era usado como esterco para a agricultura orgânica, especialmente em “hortas em sacos”, as quais são muito comuns entre os habitantes das favelas de Nairóbi. Parte do esterco também era usada em projetos locais de biogás.
Tipo de recurso: Artigos
A Dra. Sally Best. Uma zoonose é uma doença ou infecção naturalmente transmitida entre os animais e os seres humanos. As zoonoses causam graves problemas de saúde pública e frequentemente afetam especialmente as comunidades pobres. Embora elas geralmente possam ser prevenidas, muitas doenças zoonóticas continuam a se espalhar porque são negligenciadas pelos sistemas de saúde nacionais e internacionais. As zoonoses também são responsáveis por muitas doenças novas.
Tipo de recurso: Artigos
Joanna Watson. O trabalho de defesa e promoção de direitos consiste em influenciar as decisões, as políticas e as práticas dos poderosos responsáveis pelas decisões, os quais geralmente estão no governo. O propósito deste trabalho é lidar com as causas subjacentes da pobreza, trazer justiça e apoiar o bom desenvolvimento. Aprender sobre uma questão de defesa e promoção de direitos (por exemplo: acesso aos serviços de saúde ou o direito de pastorear animais em terras comunitárias) é importante porque todo o trabalho de defesa e promoção de direitos precisa estar baseado em informações corretas, provenientes de uma fonte que também possa ser acessada pelas pessoas no poder.
Tipo de recurso: Estudos bíblicos
Aprendendo com Jesus. Roland Lubett
Tipo de recurso: Artigos
Podemos achar que não aprendemos muito na nossa vida diária, mas quando paramos para refletir sobre o que aprendemos, pode ser surpreendente e incentivador. Também pode nos ajudar a planejar metas de aprendizagem para o futuro. Abaixo, está um exemplo prático para você copiar e preencher, que o ajudará a refletir sobre o passado e planejar para o futuro. Na página seguinte, sugerimos algumas maneiras alternativas de aprender, que podem ajudá-lo a alcançar as suas metas de aprendizagem sem recursos caros ou treinamento formal.
Tipo de recurso: Artigos
Astrid Foxen. O mundo muda constantemente, e, para respondermos aos muitos desafios enfrentados pelas pessoas a quem a nossa organização procura servir, precisamos aprender e nos adaptar continuamente.
Tipo de recurso: Artigos
Rebecca J Vander Meulen. A Diocese de Niassa, em Moçambique, trabalha através das “Equipes de Vida” para compartilhar seu aprendizado com as comunidades. Estas equipes são grupos comunitários voluntários de aproximadamente 18 pessoas. O ensino ocorre através de uma rede de professores e aprendizes. Primeiro, um “adepto” (ou trabalhador de campo) recebe treinamento num certo tópico. Ele, então, vai de aldeia em aldeia ensinando o tópico aos voluntários das Equipes de Vida, os quais, por sua vez, dividem-se em grupos menores, que vão de casa em casa ensinando-o a qualquer um que estiver interessado em aprender.
Tipo de recurso: Artigos
Tipo de recurso: Entrevistas
Ensino à distância é uma forma de fazer um curso sem ter de ir às aulas num local fixo. Os materiais do curso e os trabalhos do aluno podem ser enviados pelo correio, por e-mail ou fornecidos numa plataforma da internet. Os professores da instituição acadêmica geralmente auxiliam o aluno por telefone, carta ou e-mail. Esta forma de aprendizagem é ideal para as pessoas em locais mais remotos ou que querem estudar além de trabalhar. Aqui, Gengly Marisol Gutiérrez, uma assistente social da Acción Médica Integral (AMI) San Lucas, na Guatemala, conta-nos sobre a sua experiência.
