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Le modèle de la ruche pour la formation d’équipe

Découvrir ce que les abeilles et les équipes ont en commun

2000

Une ruche d'abeille recouverte d'un sac de poubelle noir pend à un arbre, les abeilles qui s'enfoncent et hors de lui.

Sainani Bikitala a lancé un club d'apiculture après une formation CCT dans le village de Kapanda, dans le centre du Malawi. Photo: Marcus Perkins / Tearfund

Des magazines Pas à Pas en français, espagnol, portugais et anglais, étalés sur un bureau en bois.

De : L’incitation au changement – Pas à Pas 43

Comment soutenir les acteurs du changement dans votre communauté

par Chiku Malunga.

Cet article introduit le «modèle de la ruche» pour former une équipe. Il compare le travail en équipe avec la façon dont se conduisent les abeilles dans une ruche. Il peut aider les organisations et les groupes communautaires à prendre conscience et à comprendre l’importance d’utiliser des équipes et la façon dont on réussit en équipe. Il peut aussi fournir des idées pour évaluer le travail qui se fait actuellement en équipe.

Que voulons-nous dire par équipes  Ce sont généralement des groupes de quatre à douze personnes qui se rencontrent et résolvent des problèmes ensemble. Les équipes peuvent aider à:

  • faire face à des situations complexes car leurs membres ont des expériences variées
  • apporter des réponses rapides
  • maintenir une haute motivation en valorisant chaque membre de l’équipe
  • s’assurer de la qualité des décisions

Pour une discussion:

  • Qu’est-ce qui rend une équipe d’abeilles efficace?
  • Pouvons-nous apprendre quelque chose en considérant les genres (masculin/féminin) dans ce modèle?
  • Quelles similitudes rencontre-t-on dans ce modèle et notre situation personnelle relative aux équipes?
  • Notre situation est-elle très différente?
  • Que pourrions-nous faire différemment afin d’être plus efficaces?

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