Photo : Mike Webb/Tearfund

De: Communiquer efficacement – Pas à Pas 71

Diverses méthodes de partage de l’information

L’accès à l’éducation est souvent considéré comme un droit humain. Réaliser une éducation primaire universelle est l’un des Objectifs du Millénaire pour le Développement (Pas à Pas 63). L’éducation a de nombreux avantages :

Un thème clé dans de nombreux pays est de garantir que les filles profitent à part égale de ces opportunités. Pour les communautés isolées et coupées du monde, l’éducation peut être un moyen de développement, de renforcement de pouvoir ainsi que d’inclusion sociale et économique dans la société au sens large.

Les Tseltal, Tsotsil et Chol sont des populations autochtones des régions isolées de l’Etat de Chiapas, dans le sud du Mexique. Ces groupes sont souvent marginalisés aux plans économique, social et culturel. Pour offrir à ces communautés isolées un accès à l’éducation, le gouvernement mexicain utilise la télévision pour fournir un enseignement scolaire secondaire. Les leçons sont diffusées par satellite aux télévisions dans les écoles locales. Chaque classe devrait aussi disposer d’un enseignant qui donne de plus amples explications et qui distribue des manuels, même si elle n’en a parfois pas, faute de ressources. Il existe environ 16.000 télé-écoles secondaires au Mexique. Ce système présente un immense potentiel pour répondre aux besoins des communautés isolées et marginalisées dans d’autres pays en développement.

En 2006, on a effectué une enquête pour évaluer les impacts de ce système. Plus de 1.500 élèves du secondaire, âgés de 12 à 16 ans, dans environ 80 communautés ont été interrogés, ainsi que de nombreux parents et leaders de communauté. Ils ont présenté les nombreux avantages de la télé-scolarité, pour les élèves mais aussi la communauté au sens large :

Cependant, une telle éducation peut aussi engendrer certains problèmes :

Cette enquête a montré que les avantages de la télé-éducation secondaire allaient au-delà des salles de classe mais elle a aussi souligné les leçons à tirer sur le contenu d’une telle éducation et la manière dont elle est fournie. Ceci comprend :

Le Dr Nigel Poole travaille avec le Centre de politiques environnementales à l’Imperial College de Londres, sur le Campus Wye. Email : n.poole@soas.ac.uk

Photo: Nigel Poole

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